ශාක්ය-කෝලිය කලහය පිළිබඳ පසුබිම් කථාව
පාලි ත්රිපිටකයේ ජාතක අංක 475 බුදුරදුන් විසින් රෝහිණී ගඟ අසල, කපිලවත්ථුවේ ශාක්යයන් සහ කෝලියයන් අතර ඇති වූ කලහය අතරතුර දේශනා කරන ලදි. එය එකිනෙකා කෙරෙහි එකම ආකාරයේ අන්යෝන්ය පළිගැනීම් රටාවෙන් මුළාවට පත් පාර්ශ්ව දෙකක් විනාශ වූ පූර්ව භවයක් සිහිපත් කළේය.
සිංහයා සමඟ තම නිවස බෙදාගත් වෘක්ෂ දේවතාවා
පුරාණ කාලයේ බරණැස කාසි රට රජකම් කළ බ්රහ්මදත්ත රජු දවස, බෝධිසත්ත්වයන් වහන්සේ හිමාලයේ බෑවුම්වල සිටගත් විශාල ඵන්දන ගසක වාසය කරන වෘක්ෂ දේවතාවා ලෙස උපන් සේක. එම ගස ශක්තිමත් දැව සඳහා ද, වනාන්තර වාතාසය සම්පූර්ණයෙන් නිශ්චල වූ විටද සලනය වූ පත්ර සඳහා ද ප්රසිද්ධ විය. මේ ගසට යටින් සිංහයෙක් තම ලෙන සාදාගෙන, දහවල් උෂ්ණත්වය තුළ එහි සෙවණේ විවේක ගත්තේය.
අපරාදයක් ලෙස වරදවා ගත් අනතුරක්
දිනක් දහවලක, සිංහයා ගැඹුරින් නිදාගෙන සිටියදී, සුළඟක් ඉහළ සෙවණෙන් වියළි අත්තක් ගලවා, එය සෘජුවම සිංහයාගේ උරහිස මත වැටී තියුණු වේදනාවක් ඇති කළේය. ගර්ජනා කරමින් සිංහයා පා මත පැන නැගී අත්ත දෙස බලා සිටියේය. අත්ත වැටීම සුළඟේ සහ සෘතුවේ අනතුරක් ලෙස පිළිගැනීම වෙනුවට, ඔහු තම හදවතේ ගස කෙරෙහි තිත්ත, පෞද්ගලික වෛරයක් පෝෂණය කළේය. එය විනාශ වන තෙක් නොසන්සුන් වන බවට ඔහු අධිෂ්ඨාන කළේය.
පරිපූර්ණ දැව සොයන වඩුවා
ටික කලකට පසු, කරත්තයේ රෝදයේ වටය සෑදීමට තරම් ශක්තිමත් දැව සොයමින් වඩුවෙක් බරණැසින් එම වනයට පැමිණියේය. ඔහුගේ අවස්ථාව දුටු සිංහයා ඒ මිනිසා වෙත ගොස් ඔහු සොයන්නේ කුමක්ද යන්න ඇසීය. වඩුවා තමාට අවශ්ය වන්නේ වනයේ ඇති ශක්තිමත්ම, වඩාත්ම ප්රත්යාස්ථ දැව බව පිළිතුරු දුන් විට, සිංහයා ඔහුව කෙලින්ම ඵන්දන ගසේ පාමුළට ගෙනගොස්, වනයේ කිසිම දැවක් එයට සමාන විය නොහැකි බව ප්රකාශ කර, එය වහාම කපා දමන ලෙස ඔහුට අවවාද කළේය.
ඉවසීම වෙනුවට පළිගැනීම තෝරාගත් වෘක්ෂ දේවතාවා
වඩුවා තම පොරව ගෙන ගස කැපීමට පටන් ගත්තේය. ඵන්දනයේ දේවතාවා, සිංහයාගේ පැරණි වෛරය තමාගේ නිවස අනතුරට ලක් කළ බව දැනගත් විට, තමන්ගේම පළිගැනීමක් තීරණය කළේය. ඔහු මිනිස් රූපය ගෙන වඩුවා ඉදිරියේ පෙනී සිට, දැව ඇත්තෙන්ම උසස් බව කීවේය. වඩුවා තම රෝදය තවත් ශක්තිමත් කිරීමට අදහස් කරන්නේ නම්, සිංහයාගේ බෙල්ලෙන් ඇඟිලි හතරක් පමණ පළල සම් පටියක් ගෙන රෝදයේ වටය වටා බැඳිය යුතු බව ද ඔහු එකතු කළේය.
කිසිවෙකුට දයාවක් නොමැතිව අක්ෂරශඃ අනුගමනය කළ උපදෙස
ඒ ඇසූ වඩුවා එම වහාම ගොස්, ඔහුව ගසට මෙහෙයවූ සිංහයා මරා දැමීය. දේවතාවා උපදෙස් දුන් ආකාරයටම එහි සම ගලවා ගත්තේය. ඉන්පසු, ඔහු පැමිණි දේ ලබාගත් බැවින්, ඵන්දන ගස වෙත ආපසු හැරී ආරම්භ කළ දේ නිම කළේය. ඔහු එය බිමට වැටවූ අතර, තම රෝදය සඳහා සිංහයාගේ සම සහ ගසේ දැව දෙකම රැගෙන ගියේය.
පළිගන්නාට සියල්ල වියදම් කළ පළිගැනීම
එවිට පමණක්, කඳ වනාන්තර බිමේ කැඩී වැටී තිබියදී, වෘක්ෂ දේවතාවා තම දක්ෂ පළිගැනීම ඔහුට සැබවින්ම වියදම් කළේ කුමක්ද යන්න දුටුවේය. ඔහු සිංහයාගේ ද්රෝහීකම දඬුවම් කිරීමට වේගයෙන් ගොස් තිබුණද, ඔහුගේ ප්රතිකාරය වඩුවා ඔහුගේ මුල් අරමුණෙන් ආපසු හැරවීමට කිසිවක් කර නොතිබුණි. එය ගස ගලවා ගැනීමට නොව සිංහයාගේ මරණය පමණක් වේගවත් කළ අතර, දේවතාවා තම ශත්රුව සමඟ තම නිවසද නැති කර ගත් බව දුටුවේය.
වෛර දෙකේ නටබුන්වලින් දේශනා කළ ධර්මය
එම මොහොතේ ඔහු, එය පුරුදු කරන සියලුදෙනාට විනාශය ගෙන දෙන ආකාරය පිළිබඳ ගාථා දහතුනක් ප්රකාශ කළේය. හානියට හානියෙන් ප්රතිචාර දක්වන්නා, කෙතරම් දක්ෂව වුවද, තමාගේ සැලසුම්කරු ගිල දමන වලක් හාරයි; එය සතුරා ගිල දමන්නාක් මෙන් නිසැකයි. වෛරය වෛරයෙන් කිසිවිටෙක නිවා නොදමන බවත්, දක්ෂ ප්රතිකාරයක් ද ආරවුලක් අවසන් නොකරන බවත් ඔහු කීවේය; එය එක් එක් පාර්ශ්වය ඇතුළත් වන සොහොන පමණක් පුළුල් කරයි. සිංහයා සහ වෘක්ෂ දේවතාවා, එකිනෙකා විසින් වරදට ලක් කරනු ලැබ, එකිනෙකාගේ විනාශය සොයමින්, තම අන්යෝන්ය වෛරය නිසා එක්ව විනාශ වූහ. වඩුවා තනිව, තම නිර්මාණය නොවූ ආරවුලකින් ලාභ ලබමින්, සම්පූර්ණයෙන් ගියේය.
ආරවුල් කරන පවුල් සඳහා බුදුරදුන්ගේ අවසාන වචනය
කථාව නිමා කරමින්, ශාස්තෘන් වහන්සේ පැහැදිලි කළේ, රෝහිණී ගඟ ඉවුරේ ආරවුල් කළ ශාක්යයන්ටත් කෝලියයන්ටත්, අන්යෝන්ය වෛරය නිසා එකිනෙකා විනාශ කරගත් මුළාවට පත් සටන්කරුවන් දෙදෙනාගේ මෙම කථාව තමන් විසින් ප්රකාශ කර ඇති බවයි. අන්යෝන්ය ද්වේෂය කොතැනට ගෙන යන්නේදැයි ඔවුන්ද දැකීමට, සිංහයාටත් ගසටත් දෙදෙනාටම හිමි වූ එම විනාශය වෙනුවට සමඟිය තෝරාගත හැකිවේවායි බුදුරජාණන් වහන්සේ බලාපොරොත්තු විය.
එක් කපා දැමූ ගසකට වඩා දිගු කල් පැවති ධර්මය
මෙම කථාව ආරක්ෂා කළේ ගස් හෝ සිංහයන් ගැන නිශ්චිත පාඩමක් නොව, පළිගැනීමට යොදන දක්ෂකම එය විසඳන බව කියන දේ කිසිවක් විසඳන්නේ නැති බවට වූ අනතුරු ඇඟවීමකි. වෘක්ෂ දේවතාවා සිංහයා දඬුවම් කරන ආකාරය හරියටම දැන ගැනීමට ප්රඥාවන්ත විය. එහෙත් එම දක්ෂකමම ඔහුට, වඩුවාගේ පොරව පළමු ඉලක්කය නිමා වූ නිසා පමණක් නවතින්නේ නැති බවට වූ වඩාත් සරල කරුණ අන්ධ කළේය. බුද්ධියෙන් ගෙන යන වෛරය තවමත් වෛරයක්මය. බුදුරජාණන් වහන්සේ ආරවුල් කළ ප්රජා දෙක, තම ආරක්ෂාව සඳහා තමන්ගේම දක්ෂකම, වෘක්ෂ දේවතාවාගේ උපායෙන් ඔහුට ලබාදුන් තරම්වත් සැබෑ ආරක්ෂාවක් ලබා නොදෙන බව හඳුනාගත යුතු යැයි කැමති විය.
ඔබ දැන සිටියාද?
රෝහිණී ගඟේ ජලය පිළිබඳ ආරවුලේ සිට අන්යෝන්ය සංහාරයේ දාර දක්වා ගිය ශාක්ය සහ කෝලිය වංශිකයන්ට බුදුරදුන් ඵන්දන ජාතකය දේශනා කළ සේක.
ඵන්දන වෘක්ෂය ප්ලාසි හෙවත් වනාන්තරයේ ගිනි-මල් ගස ලෙස හඳුනාගෙන ඇති අතර, එහි දැඩි දැව සහ කම්පනය වන පත්ර නිසා ඉන්දියානු ජනප්රවාදයේ ප්රශංසා ලබයි.
මෙම කථාව 'වෛරයෙන් වෛරය කිසිදා නොසන්සිඳේ' යන පුරාතන බෞද්ධ කියමන ඇතුළත් කරයි; නමුත් එය තවදුරටත් ගෙන යමින්, දක්ෂ පළිගැනීමක් පවා එය කරන්නාට එහි වියදමෙන් නිදහස් කළ නොහැකි බව පෙන්වයි.
ආරවුලේ පිටස්තරයෙකු වූ වඩුවා සිංහයාගේ සම සහ ගසේ දැව යන දෙකම රැගෙන යයි. දෙපාර්ශ්වයක් එකිනෙකා විනාශ කරන විට තෙවන පාර්ශ්වයක් ලාභ ලබන ආකාරය පිළිබඳ කටුක නිදර්ශනයකි.
බෝධිසත්වයන්ගේ ප්රඥාව ඔවුන්ව හානියෙන් ගලවන බොහෝ ජාතක කථාවලට වෙනස්ව, මෙහිදී වෘක්ෂ දේවතාවාගේම පළිගැනීමේ කුටිලතාව ඔහුගේ ගසේ ඉරණම සිංහයාගේ ඉරණම සමඟ මුද්රා තබයි. වෛරයට වෛරයෙන් ප්රතිචාර දීමට සිදුවන සැබෑ ප්රතිවිපාක, ජයග්රහණය ලබන බව පෙනෙන්නාටද ඇති බවට එය ගම්භීර සිහිපත් කිරීමකි.
විෂය අනුව සොයන්න
Buddha
බුදුදහම වෙතින් තවත්
සම්බන්ධිත ඉගැන්වීම්
එකම ඉගැන්වීම, විවිධ සම්ප්රදායන් හරහා ප්රතිධ්වනිත වේ
