শিব তাণ্ডব স্তোত্রম
শিবের বিশ্বনৃত্য সম্পর্কে ১৫টি সংস্কৃত শ্লোক; ঐতিহ্য অনুসারে রাবণের রচনা বলে মানা হয় এবং প্রদোষকালে পাঠ করা হয়।
শ্লোক
তাঁর অরণ্যের মতো ঘন জটাজাল থেকে গঙ্গা নদীর পবিত্র ধারা প্রবাহিত হচ্ছে। তাঁর কণ্ঠে ঝুলছে বিশাল সর্পের দীর্ঘ মালা। তাঁর ডমরুর 'ডমড্-ডমড্-ডমড্' গম্ভীর ধ্বনিতে ভগবান শিব রুদ্র তাণ্ডব নৃত্য করছেন। তিনি আমাদের উপর মঙ্গল বর্ষণ করুন।
শ্লোক 1
যার ঘন জটাজালের গভীর কূপে স্বর্গীয় নদী গঙ্গা ঘূর্ণায়মান, যার ললাটে প্রজ্জ্বলিত তীব্র অগ্নি শিখা এবং যার মস্তকে চন্দ্রকলা রত্ন হিসেবে শোভা পাচ্ছে, সেই ভগবান শিবে আমার মন নিরন্তর পরম আনন্দ লাভ করুক।
শ্লোক 2
যিনি পর্বতরাজের কন্যা পার্বতীর ক্রীড়া সঙ্গী, যাঁর মন বিশ্বব্রহ্মাণ্ডের নিরন্তর সৃষ্টিতে আনন্দিত হয়, যাঁর করুণাঘন দৃষ্টি অপরাজেয় কষ্টসমূহকে দমন করে এবং যিনি দিকসমূহকে বস্ত্র হিসেবে পরিধান করে আছেন (দিগম্বর), সেই পরমেশ্বরে আমার মন আনন্দ লাভ করুক।
শ্লোক 3
যাঁরা জটাজালে লালচে-বাদামী ফণাযুক্ত সাপ ঘুরে বেড়াচ্ছে, যাঁর রত্নসমূহের দ্যুতি দিক-কামিনীদের মুখে তরল জাফরানের মতো ছড়িয়ে পড়ে এবং যিনি একটি উন্মত্ত হস্তীর পুরু ও কাঁপতে থাকা চামড়াকে উত্তরীয় হিসেবে পরিধান করেন, সেই সর্বভূতের অধিপতিতে আমার মন অপূর্ব আনন্দ লাভ করুক।
শ্লোক 4
ইন্দ্র ও অন্যান্য দেবগণ যখন তাঁর চরণে অবনত হন, তখন তাঁদের মস্তকের পুষ্পরেণু দ্বারা যাঁর পাদপীঠ ধূসরিত হয়, সর্পরাজ দ্বারা যাঁর জটাজাল আবদ্ধ এবং যিনি মস্তকে চন্দ্রকে (চকোর পাখির বন্ধু) ধারণ করে আছেন, সেই ভগবান শিব আমাদের চিরন্তন সমৃদ্ধি প্রদান করুন।
শ্লোক 5
যিনি নিজের বিস্তৃত ললাটের প্রজ্জ্বলিত অগ্নিসফুলিঙ্গ দ্বারা কামদেবকে ভস্মীভূত করেছিলেন, যাঁকে দেবগণ প্রধান হিসেবে প্রণাম করেন এবং যাঁর মস্তক অমৃতবর্ষী চন্দ্রকলা দ্বারা সুন্দরভাবে সুশোভিত, সেই মহান কাপালী (শিব)-র ঐশ্বর্য যেন আমরা প্রাপ্ত হই।
শ্লোক 6
যিনি নিজের ভয়াল ললাটের প্রজ্জ্বলিত অগ্নিতে শক্তিশালী কামদেবকে আহুতি দিয়েছিলেন এবং যিনি পর্বতরাজকন্যা পার্বতীর বক্ষস্থলে আল্পনা বা সুন্দর রেখা অঙ্কন করতে সমর্থ একমাত্র দক্ষ শিল্পী, সেই ত্রিনেত্র ধারীতেই আমার আগ্রহ।
শ্লোক 7
নবমেঘের স্তরে ঢাকা অমাবস্যার গভীর রাতের মতো যাঁর কণ্ঠদেশ কৃষ্ণবর্ণ, যিনি স্বর্গীয় নদী গঙ্গাকে ধারণ করেন, যিনি হস্তীচর্ম পরিধান করেন এবং যিনি চন্দ্রকলা দ্বারা সুশোভিত, সেই বিশ্বব্রহ্মাণ্ডের ভার বহনকারী ভগবান শিব আমাদের সমৃদ্ধি দান করুন।
শ্লোক 8
আমি ভগবান শিবের কাছে প্রার্থনা করি, যাঁর কণ্ঠের কৃষ্ণবর্ণের সাথে সামঞ্জস্য রেখে পূর্ণ প্রস্ফুটিত নীল পদ্মের দ্যুতি যাঁর কণ্ঠে লেগে আছে। আমি কামদেবের বিনাশকারী, ত্রিপুরাসুর সংহারকারী, জাগতিক বন্ধন ছেদনকারী, দক্ষযজ্ঞ ধ্বংসকারী, গজাসুর ও অন্ধকাসুর সংহারকারী এবং যমবিজেতাকে বন্দনা করি।
শ্লোক 9
মঙ্গলময় কদম ফুলের সুন্দর থোকা থেকে প্রবাহিত মিষ্টি মকরন্দের ওপর গুনগুন করে ঘুরে বেড়ানো ভ্রমরের মতো ভগবান শিবকে আমি বন্দনা করি। যিনি কামদেবের অন্তক, ত্রিপুরাসুরের অন্তক, জাগতিক বন্ধনের অন্তক, যজ্ঞের অন্তক, গজাসুর ও অন্ধকাসুরের অন্তক এবং স্বয়ং যমেরও অন্তক, আমি সেই পরমেশ্বরের পূজা করি।
শ্লোক 10
যাঁরা মস্তকের আকাশে দ্রুত ঘূর্ণায়মান সাপগুলির নিঃশ্বাসে প্রজ্জ্বলিত ললাটাগ্নি আরও তীব্র হয়ে ওঠে এবং যিনি মৃদঙ্গের মঙ্গলময় ও গম্ভীর 'ধিমিড্-ধিমিড্' তাল-লয়ে রুদ্র তাণ্ডব নৃত্য করেন, সেই ভগবান শিব জয়যুক্ত হন।
শ্লোক 11
পাথর ও সুন্দর শয্যার প্রতি, সাপ ও মুক্তার মালার প্রতি, মহামূল্যবান রত্ন ও মাটির ডেলার প্রতি, বন্ধু ও শত্রুর প্রতি, ঘাসের ডগা ও পদ্মনেত্রী কামিনীর প্রতি, এবং সাধারণ প্রজা ও মহা সম্রাটের প্রতি কখন আমার সমদৃষ্টি আসবে এবং কখন আমি ভগবান সদাশিবের পূজা করতে পারব?
শ্লোক 12
স্বর্গীয় নদী গঙ্গার তীরের কোন গুহায় বাস করে, সমস্ত দুশ্চিন্তা ও কুপাপ থেকে মুক্ত হয়ে, মস্তকের ওপর জোড়হাত রেখে, এবং কাপতে থাকা ব্যাকুল চোখ দুটি ভগবানের সুন্দর ললাটে স্থির করে, নিরন্তর 'শিব' মন্ত্র জপ করতে করতে আমি কখন সুখী হব?
শ্লোক 13
যিনি প্রতিদিন এই পরম স্তোত্র পাঠ করেন, স্মরণ করেন বা আবৃত্তি করেন, তিনি নিত্য শুদ্ধ হন এবং পরম গুরু ভগবান শিবে দ্রুত গভীর ভক্তি লাভ করেন। অন্য কোনো পথ নেই; কেবল ভগবান শিবের চিন্তাই সমস্ত জীবের মোহ ও বিভ্রান্তি দূর করে।
শ্লোক 14
দশমুণ্ড রাবণের রচিত এই স্তোত্র পূজার শেষে বা প্রদোষকালে যে পাঠ করে, ভগবান শিব তাকে স্থির ধন, রথ, হস্তী, অশ্ব এবং ধনদেবীর নিরন্তর শুভ উপস্থিতি দান করেন।
শ্লোক 15
Worship Guidelines & Chanting Benefits (Phalashruti)
সোমবার ও প্রদোষ
ব্রাহ্ম মুহূর্ত অথবা সন্ধ্যাকালীন প্রদোষ বেলা
বেলপাতা, গঙ্গাজল, ভস্ম ও শ্বেত পুষ্প
- চিত্তশান্তি, পাপমোচন ও ভয় দূরীকরণ
প্রেক্ষাপট
শিব তাণ্ডব স্তোত্রম্ ঐতিহ্য অনুসারে লঙ্কার রাজা ও শিবের একনিষ্ঠ উপাসক রাবণের রচনা। ঐতিহ্য বলে, কৈলাস পর্বত তুলতে চাইলে শিব তা চেপে ধরার পর তিনি এটি গেয়েছিলেন; স্তোত্রটি বাল্মীকি রামায়ণের অংশ নয়। এর ১৫টি শ্লোক শিবের জটা, গঙ্গা, সর্পমালা এবং উগ্র ও আনন্দময় নৃত্যের প্রশংসা করে, এবং ১৪ ও ১৫ নম্বর শ্লোক এটি পাঠের ফল বর্ণনা করে। প্রদোষে, পূজার শেষে সন্ধ্যায় এটি পাঠ করা হয়, এবং রচনাটি পঞ্চচামর ছন্দে।
এই পাঠ সম্পর্কে
রচয়িতা: Ravana
Ravana-এর আরও
আপনি কি জানেন?
রচয়িতা
এই স্তোত্র ঐতিহ্য অনুসারে রামায়ণের দশমুণ্ড লঙ্কার রাজা রাবণের রচনা। একনিষ্ঠ শিব-উপাসক হিসেবে তিনি শিবের বিশ্বনৃত্যের প্রশংসায় এটি রচনা করেন বলে কথিত; শ্লোকগুলি নিজেই শেষ শ্লোক ১৫-তে তাঁকে রচয়িতা বলে নির্দেশ করে।
শ্লোকের মধ্যে ডমরুর ধ্বনি
প্রথম পঙ্ক্তি বিখ্যাতভাবে শিবের ছোট ড্রাম ডমরুর শব্দ অনুকরণ করে, ধ্বন্যাত্মক ধুয়া 'ডমড্ডমড্ডমড্ডম' দিয়ে। এই ছন্দোময় ধারা স্তোত্রের সাঙ্গীতিক ও ধ্যানমূলক শক্তির কেন্দ্রে।
শিবের বৈশিষ্ট্যসমূহ
প্রতিটি শ্লোক শিবের আইকনিক উপাদানগুলি স্পষ্টভাবে বর্ণনা করে: মস্তকে চন্দ্রকলা, তাঁর জটা থেকে প্রবাহিত গঙ্গা, সর্পমালা, ললাটের তৃতীয় নেত্র এবং দেহে লেপিত ভস্ম। এই প্রতীকগুলি অলংকার নয়, বরং সৃষ্টি, সংহার ও পরম তত্ত্ব সম্পর্কে গভীর তাত্ত্বিক অর্থ বহন করে।
বিশ্বনৃত্য (তাণ্ডব)
স্তোত্রটি শিবের তাণ্ডব উদযাপন করে, সেই উগ্র ও উল্লসিত নৃত্য যা বিশ্বকে ধারণ ও সংহার করে। একাদশ শ্লোক এই নৃত্যকে মৃদঙ্গের ধ্বনি এবং তৃতীয় নেত্র থেকে নির্গত সংহারের অগ্নির সঙ্গে স্পষ্টভাবে যুক্ত করে।
পাঠের প্রতিশ্রুতি
১৪ ও ১৫ নম্বর শ্লোক ভক্তিসহকারে এই স্তোত্র পাঠের সুফল বলে: মনের শুদ্ধি, গুরু শিবে অটল ভক্তি, এবং স্থায়ী ধন ও সমৃদ্ধি। ১৫ নম্বর শ্লোক বলে পূজার শেষে প্রদোষে এটি পাঠ করতে হবে।
ছন্দ
স্তোত্রটি পঞ্চচামর ছন্দে, প্রতি পঙ্ক্তিতে ষোলো অক্ষর, হ্রস্ব ও দীর্ঘ অক্ষরের বিন্যাসে গঠিত। এতেই শ্লোকগুলির দ্রুতগামী, ডমরুর মতো ছন্দ তৈরি হয়।
Shiva
হিন্দুধর্ম থেকে আরও
সব দেখুনসম্পর্কিত শিক্ষা
একই শিক্ষা, বিভিন্ন ঐতিহ্যে প্রতিধ্বনিত